2019年11月11日下午，芬兰赫尔辛基大学Paulos Zhan Zhu Huang（黄保罗）教授应文学院邀请，在文华楼西区203教室做题为“从艾略特的《空心人》看空心病的成因与治疗”的学术讲座。讲座由宋旭红教授主持，学院50余名师生聆听了本次讲座。

讲座开始，Paulos Zhan Zhu Huang（黄保罗）教授带领同学们一同阅读并品析了英国诗人艾略特的诗作——《空心人》。这首诗是艾略特于1925年创作的作品，被认为是描写现代人精神状态的代表作，在诗歌中现代人无聊、空虚、焦虑的精神生活被刻画得入木三分。

Paulos Zhan Zhu Huang（黄保罗）教授以艾略特的《空心人》为切入点，对“空心病的成因与治疗”这一主题作了详尽的阐释。首先，Paulos Zhan Zhu Huang（黄保罗）教授分享了其与徐凯文教授的题为“通过芬兰教育与中国教育的对谈来剖析‘空心病’的成因与治疗”的对话稿，探讨了当下社会中所存在的“空心病”现象，试图通过寻找“空心病”发生的原因，提出相应的解决方案，具有深切的现实观照意义。他从六个方面深入论述了“空心病的成因与治疗”这一主题。第一，总结了空心病的九个临床特征，揭示了空心病所具有的强烈的孤独感和无意义感、追求外部认同、对评价敏感甚至恐惧、自我否定和厌恶、病程较长、生物治疗与心理治疗效果不佳等特点；第二，从路德的人论为出发点，指出人是肉身、魂魄、精神三者的统一体，强调了精神对于人的重要意义；第三，分别从马斯洛的心理需求层次学说与维也纳心理学派两种学说出发，指出人有生存、安全、社交、寻求尊重与自我实现的多种心理需求与追求欢乐、权力与意义等不同的人生愿景，以此探讨了生命的动力与活力；第四，探讨了儒家学以成人教育目标与不同时空对人之本质的不同界定；第五，梳理了绝对主义、偶像对绝对者的僭越、多元实境中的相对主义与虚无主义多种社会思想发展对人们的影响，尤其是在虚无主义影响下，人们在本体论层面失去了真理的绝对来源，知识论层面陷入了不可知论，伦理学层面失去了善恶判断的标准，社会学层面失去了政治的、家庭的、精神的权威；第六，讨论了“空心人”的诞生和“空心病”的医治，在当下“无用阶级”的诞生、人工智能与生命科学的发展、现代科技对隐私的侵犯等社会背景下，人们失去了寻找目标的动力，从而诞生了这个时代的“空心人”。

最后，Paulos Zhan Zhu Huang（黄保罗）教授提出人们可以在不断运动着的生命过程中，通过寻找人生目标去修复被打乱的生命链，以此来治疗时代的“空心病”，同时也给同学们指出了积极的人生方向。他以渊博深厚的学识与对现实深切观照的治学态度，引起了在场师生的强烈共鸣，讲座在向黄保罗教授致谢的热烈掌声中圆满结束。

（雷澜 供稿）